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Session d’examens pour les Diplômes Universitaires et les Master en FLE

A l’occasion de la fin de la session écrite des examens de Français Langue Etrangère (FLE), qui a rassemblé des candidats venus du Brunei Darrussalam, d’Afghanistan, de Thaïlande, du Sri Lanka et du Laos, le Centre de Langue Française de Vientiane a tenu une conférence de presse pour présenter les différents aspects de la formation en FLE.

L’Université Nationale du Laos, dans un souci d’amélioration du niveau scientifique et de formation de ses enseignants, a signé avec l’Université Stendhal de Grenoble une convention de coopération le 4 juillet 2007. Cet accord a permis la mise en place d’une formation à distance en Français Langue Étrangère à compter de l’année universitaire 2007-08. Les apprenants bénéficient du service d’un organisme français : le Centre National de l’Enseignement à Distance (CNED) afin d’accéder à leurs cours et de préparer les épreuves avec les enseignants de l’Université de Grenoble via une plate-forme sur Internet.

Le Centre de Langue Française, ayant mis des salles à disposition pour l’organisation des épreuves des sessions de mai et septembre, l’UNL a obtenu de l’Université de Grenoble l’autorisation d’ouvrir un centre d’examens à Vientiane dont l’organisation et le suivi sont assurés par M. Maxime GAUDIN, chargé de la valorisation du français et du conseil pédagogique auprès des universités du Laos.

Seuls trois établissements en Asie ont obtenu cette autorisation. Ainsi, le centre d’examens de Vientiane joue un rôle pilote au niveau régional avec les centres de Tokyo et de Pékin. En plus des 13 apprenants laotiens, dont sept se présentent à l’examen de Master, des candidats en provenance du Thaïlande, du Bruneï, d’Afghanistan et du Sri Lanka participent actuellement aux épreuves de DU et de Master FLE (semaine du 4 mai 2009).

Le projet de soutien à la Francophonie « Valofrase » a permis de financer les frais d’inscription de treize enseignants laotiens provenant de l’UNL, l’école normale supérieure de Champasak et des lycées participant au programme « classes bilingues ». Ces apprenants bénéficient d’un suivi personnalisé organisé par le CNED. Par ailleurs, des ateliers de formation sont organisés au CLF et animés par les Volontaires Internationaux en poste à l’UNL depuis décembre 2008 afin de préparer au mieux les candidats laotiens aux épreuves organisées en septembre.

Présentation de la formation

l Un Diplôme Universitaire FLE de troisième année de Licence ;

l un Master Sciences du langage spécialité FLE, 1ère et 2ème année à visée professionnelle.

Cette formation offre un parcours complet et progressif qui va de l’initiation à des domaines fondamentaux de la discipline, en DU 3e année de licence (4 modules, 120 h), à la spécialisation professionnelle du Master 2e année (8 modules, 168 h et un stage de 680 h). Le CNED offre une approche guidée et dynamique. Ainsi, les chapitres de cours sont régulièrement ponctués d’activités pour comprendre et s’approprier les concepts, faire le point, mettre en œuvre les démarches, prolonger la réflexion…

Ce cursus permet à des enseignants de FLE, de mettre à jour leurs connaissances et d’obtenir une certification pour valider leurs compétences.

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